Evaluar el estado de salud y los factores de riesgo que puedan alterar el proceso de crecimiento y desarrollo del niño.

Realizar examen físico general, valoración de peso, talla, perímetros y estado nutricional.

Educar a la familia o cuidador del menor, con base en la edad del niño sobre los hallazgos de la consulta.

Orientar sobre signos de alarma por los que debe consultar oportunamente.

Valorar el progreso del niño en las conductas: motora, auditiva, del lenguaje, personal y social.

Realizar actividades de educación grupal y consejería en nutrición, puericultura, estimulación de acuerdo con la edad del niño.

Curso de vida con mayor posibilidad de potenciar el desarrollo cerebral a través de la interacción con el ambiente y su contexto. Es de vital importancia reconocer las características físicas, biológicas, psicológicas y sociales a las que cotidianamente están expuestos los niños y niñas en este momento vital.